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2012年5月25日，南充大成职业教育集团在成都蒲江召开南充电子工业学校和眉山电子职业技术学校重点专业建设研讨会。集团副总裁庞子靓、总督学罗永泰、督学李晓玲，南充电子工业学校分管教学副校长朱小英、电子电工专业部主任李贤，眉山电子职业技术学校执行校长刘燕忠、分管教学副校长王平、电子电工专业部主任牟继德、教务处主任吴太明、旅游专业教研组组长张才星、计算机专业教研组组长曹绍清参加了会议。会议由集团总裁陈行辉主持。 会上，南充和眉山两校人员分别分析了各自所在学校现有专业现状及所在地区中职学校专业发展形势；剖析了各自学校现有优势专业、潜在优势专业及其发展前景；讨论了已建成省级重点专业的巩固和发展问题；研究了如何以“专业建设”为抓手，促进两校的全面建设与发展；明确了两学校下一阶段拟新建和已建成省级重点专业的建设目标和任务。经过充分研究和讨论，与会人员达成以下共识：一、专业建设是学校特色建设和品牌建设的核心，是推动学校全面发展的抓手，是促进招生就业、师资队伍建设、教学实训基地建设等的基础性工作，是提高办学质量与效益的全局性工作，而非为创重而创重的孤立性工作。两校对此观点应有清醒的认识，并高度重视专业建设工作，并把专业建设工作落到实处。 二、两校目前现有专业数量多，部分专业生均规模偏小，专业特色不明显，在一定程度上影响到了这些专业的建设与发展。在今后的专业建设过程中首先要树立专业建设忧患意识，要研究政策和市场动向，要以社会需求为基础，采取“人无我有、人有我强”的差异化专业布局策略，抓住机遇，抢占先机，以具有优势的骨干专业、特色专业建设促进和支撑学校的发展。 三、两校目前均已建成的省级重点专业（电子技术应用专业）要继续发展和创新。要进一步加强教师队伍建设，加强校外实训基地建设，积极探索人才培养模式改革、课程体系改革、创新教学方式方法、注重学生综合职业能力培养，要发现和培育重点专业新的亮点，要围绕重点专业开展专业群建设，要把重点专业建设成为名符其实的特色专业、品牌专业，多方面提高重点专业及专业群的吸引力，进一步做大重点专业规模，发挥重点专业的骨干示范作用。 四、教师队伍建设是专业建设和学校发展的关键因素。在学校工作中要重视教师的培养，教师培养要以在工作中锻炼和校本培训为重点，要让教师在工作中得到培养和不断提高，要给予教师成长的平台和发展的空间，要逐步提高教师待遇，进而减少优秀教师流失和为引进优秀教师创造条件，要致力于建设一支精干的稳定的教师队伍，为专业建设和学校发展服务。 五、两学校今后要形成定期会议制度，要加强沟通与交流，实现资源共享，学校创重、专业建设、课题研究、课程开发等重大工作相互协助的格局。 六、会议结束后，两学校要根据自己的实际情况进一步研究本校的专业建设工作，并制定本校重点专业建设和发展规划或方案。规划或方案内容包括：拟新建重点专业的时间、目标、任务，提出具体可行的保障措施；对已建成省级重点专业巩固和发展的目标、任务，提出具体可行的保障措施，于2012年7月20日前将规划或方案以学校正式文件报集团办公室和督导室，以便今后对照检查。 集团总裁陈行辉要求，重点专业建设一定要与本区域产业和经济社会发展相结合，要符合社会需求，要符合学校长远发展需要，要真正能够起到骨干支撑作用，不得盲目建设，对于已选定发展前景看好的、具有相对优势的专业，经过科学论证后，哪怕目前暂时不具备条件，也要想办法创造条件，实现重点专业创建成功，并以此推动学校良好发展。 |
